Los ejercicios correspondientes a la 5ª entrega están disponibles aquí.
En esta ocasión entregarán todos los grupos.
¡Buenas Vacaciones!
Nota: Los estudiantes que han realizado la sesión de laboratorio dedicada al manejo de PSPICE, pueden también corroborar el resultado del ejercicio nº2 mediante la simulación del circuito.
miércoles, 24 de marzo de 2010
lunes, 22 de marzo de 2010
SOLUCION ENTREGA nº4
La tensión de comparación es de 3.75Volts.Una senoide de 4Vollts de amplitud y f=1KHz sólo está 113microsegundos en cada periodo por encima de esos 3.75Volts.
Resulta así en la salida del AO la forma de onda mostrada en la figura que tiene un ciclo de trabajo del 11.3%.
Recuérdese que el ciclo de trabajo se define como el cociente entre el intervalo de tiempo en que la señal toma el valor alto dividido por el periodo de la señal.
jueves, 18 de marzo de 2010
SOLUCION CONTROL y CALIFICACIONES
1-Enunciado del control
2-Claves de la solución:
a)La función de red que liga Vo con Vg tiene un numerado N=1 ;
En cuanto al denominador, resulta ser D=LCs2+(K+1)CRs +1
b)En s=0,el inductor es un cortocircuito que queda en circuito abierto y por tanto recorrido por una corriente nula.R queda también en circuito abierto ya que la fuente de corriente extrae 0 amperios.Resulta así Vo=Vg y H=1
En s tendiendo a infinito,el inductor es un circuito abierto y el condensador un corto.Vo será por tanto cero de orden dos.
c)Para los valores numéricos indicados resulta :Módulo de H=1/5 y argumento de H=-2.21 rad
En cuanto a vo cuando el circuito se excita con una senoide de 10V y pulsación 2 resulta:
vo=2cos(2t-2.21)
Los estudiantes que han logrado calificación superior a 5 en el control,pueden obtener su nota en este enlace
2-Claves de la solución:
a)La función de red que liga Vo con Vg tiene un numerado N=1 ;
En cuanto al denominador, resulta ser D=LCs2+(K+1)CRs +1
b)En s=0,el inductor es un cortocircuito que queda en circuito abierto y por tanto recorrido por una corriente nula.R queda también en circuito abierto ya que la fuente de corriente extrae 0 amperios.Resulta así Vo=Vg y H=1
En s tendiendo a infinito,el inductor es un circuito abierto y el condensador un corto.Vo será por tanto cero de orden dos.
c)Para los valores numéricos indicados resulta :Módulo de H=1/5 y argumento de H=-2.21 rad
En cuanto a vo cuando el circuito se excita con una senoide de 10V y pulsación 2 resulta:
vo=2cos(2t-2.21)
Los estudiantes que han logrado calificación superior a 5 en el control,pueden obtener su nota en este enlace
miércoles, 17 de marzo de 2010
PROYECTOS SOBRE AO
La inclusión en la asignatura de una sección dedicada monográficamente al amplificador operacional,posibilita una aproximación muy efectista al mundo del diseño de circuitos.En torno al amplificador operacional es posible abordar con éxito ciertos diseños de complejidad reducida pero de gran utilidad.A modo de ejemplo se proponen los siguientes proyectos y se anima a los estudiantes a presentar soluciones:
1-Diseño de un generador sinusoidal
Se trata de diseñar y construir un generador de señal sinusoidal con las siguientes características:
frecuencia: 0 a 10 KHz
Amplitud: 0 a 10Volts
Tensión de offset: Ajustable de 0 a + - 2Volts
El diseño parte del ejecutable SIGGEN que programa la tarjeta de sonido de un PC para generar sinusoides.
Existen otros programas que generan senoides utilizando la tarjeta de sonido.Por ejemplo la que se muestra en la siguiente imagen y que está disponible también en esta enlace.En función del tipo de PC o portatil utilizado da mejores resultados uno que otro.
En la imagen anterior puede verse el oscilograma producido por el generador senoidal Siggen.La amplitud máxima de la sinusoide generada es de aproximadamente 2Volt.
2-Sistema de distribución de señales para los 10 puestos del Laboratorio
En la segunda sesión de laboratorio,para hacer llegar, por ejemplo,a los puestos la señal suma de dos senoides de 500Hz y 50KHz,se utilizó un sistema de distribución que desde el puesto del profesor hace llegar a cada uno de los diez puestos del laboratorio la referida señal.
Se trata de diseñar un sistema que posibilite esa función teniendo en cuenta que aunque uno o varios de los 10 puestos receptores,provoquen cortocircuitos,el resto ha de poder seguir trabajando con normalidad.
1-Diseño de un generador sinusoidal
Se trata de diseñar y construir un generador de señal sinusoidal con las siguientes características:
frecuencia: 0 a 10 KHz
Amplitud: 0 a 10Volts
Tensión de offset: Ajustable de 0 a + - 2Volts
El diseño parte del ejecutable SIGGEN que programa la tarjeta de sonido de un PC para generar sinusoides.
Existen otros programas que generan senoides utilizando la tarjeta de sonido.Por ejemplo la que se muestra en la siguiente imagen y que está disponible también en esta enlace.En función del tipo de PC o portatil utilizado da mejores resultados uno que otro.
En la imagen anterior puede verse el oscilograma producido por el generador senoidal Siggen.La amplitud máxima de la sinusoide generada es de aproximadamente 2Volt.
2-Sistema de distribución de señales para los 10 puestos del Laboratorio
En la segunda sesión de laboratorio,para hacer llegar, por ejemplo,a los puestos la señal suma de dos senoides de 500Hz y 50KHz,se utilizó un sistema de distribución que desde el puesto del profesor hace llegar a cada uno de los diez puestos del laboratorio la referida señal.
Se trata de diseñar un sistema que posibilite esa función teniendo en cuenta que aunque uno o varios de los 10 puestos receptores,provoquen cortocircuitos,el resto ha de poder seguir trabajando con normalidad.
martes, 16 de marzo de 2010
CIRCUITOS ASINTOTICOS
Aquí se muestra la validación de la función de red del ejercicio de la entrega nº3.
En infinito ha de valer cero y en cero,H(s) debe valer -K/R2
En infinito ha de valer cero y en cero,H(s) debe valer -K/R2
Tras corregir los ejercicios del grupo 12,tengo serias preocupaciones sobre la marcha del curso.Nadie ha llegado al resultado correcto vo(t)=44.72cos(0.447t+pi/2)
No entregaron:
4615125
47962828
71159348
06739795
Estos estudiantes tienen que ponerse en contacto conmigo
miércoles, 10 de marzo de 2010
3ª ENTREGA EJERCICIOS
En este enlace podrás obtener el ejercicio que sirvió el pasado curso para la realización de la 1ª prueba de control de TC.
Es un ejemplo muy completo de todo lo aprendido hasta ahora en la asignatura:
Circuitos en RPS
Función de red
Análisis metódico
Circuitos asintóticos
En esta ocasión entregarán el ejercicio resuelto los estudiantes del grupo 12
NOTA:
En caso de dificultad en la obtención de H(s) consultar este enlace
Es un ejemplo muy completo de todo lo aprendido hasta ahora en la asignatura:
Circuitos en RPS
Función de red
Análisis metódico
Circuitos asintóticos
En esta ocasión entregarán el ejercicio resuelto los estudiantes del grupo 12
NOTA:
En caso de dificultad en la obtención de H(s) consultar este enlace
lunes, 8 de marzo de 2010
SOLUCION P2 2ª ENTREGA
miércoles, 3 de marzo de 2010
EJERCICIOS 2ª ENTREGA
En este enlace se encuentran los ejercicios de la 2ª Entrega.
Es muy importante que los estudiantes del Grupo 11 los resuelvan con especial atención ya que la sesión de laboratorio del próximo Martes, se centrará en asuntos similares a los tratados en estos ejercicios.
Esta vez,entregarán los ejercicios resueltos para su correción, los estudiantes del Grupo 11.La entrega será el Martes 9 en el Laboratorio.
lunes, 1 de marzo de 2010
RESOLUCION 1ª ENTREGA
Ejercicios resueltos de la 1ª entrega.
Comentarios:
La modelación de las baterías se lleva a cabo mediante el elemento de circuito "Fuente ideal de tensión" de 1.5V en serie con el elemento de circuito resistor de valor 0.1 Ohm según especifica el fabricante a la temperatura de 20 grados.
Muchos utilizan erroneamente el simbolo de la batería que sólo es válido en esquemas circuitales y no en modelos.
Sólo tres estudiantes del grupo 13 han realizado correctamente la predicción de la tensión!!!
Comentarios:
La modelación de las baterías se lleva a cabo mediante el elemento de circuito "Fuente ideal de tensión" de 1.5V en serie con el elemento de circuito resistor de valor 0.1 Ohm según especifica el fabricante a la temperatura de 20 grados.
Muchos utilizan erroneamente el simbolo de la batería que sólo es válido en esquemas circuitales y no en modelos.
Sólo tres estudiantes del grupo 13 han realizado correctamente la predicción de la tensión!!!
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